Σάββατο 26 Ιουνίου 2021

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

 




ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΑΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΟΥΝΤΑΙ...

Η λήξη του φετινού σχολικού έτους συνέπεσε και με τη "λήξη" της καριέρας τεσσάρων αγαπημένων συναδέλφων... 

Για πάνω από 35 χρόνια ο καθένας τους υπηρέτησε στον χώρο της εκπαίδευσης, προσφέροντας κάθε χρονιά, κάθε φορά κι ένα κομμάτι από την ψυχή τους! 

Συγχαρητήρια Κατερίνα, Κατερίνα, Κώστα και Μαρία για το πολύτιμο έργο σας! 

Καλή συνέχεια στη ζωή σας... σας ευχόμαστε υγεία κι άπειρες στιγμές ευτυχίας! 

Θα μας λείψετε...



Παρασκευή 25 Ιουνίου 2021

ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 2021

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης θέλοντας να εμφυσήσει στα παιδιά την αγάπη για το περιβάλλον και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος στις 05/06/2021, συμμετείχε σε εκπαιδευτική δράση του ΚΠΕ Μεσολογγίου με θέμα «Επανασχεδιάζω το σχολείο μου - Δημιουργώ υγιή οικοσυστήματα».

Ας απολαύσουμε τη δουλειά των μικρών μαθητών μας...

   https://youtu.be/buMsGOVwGVw (βίντεο εργασίας)

Το ΚΠΕ Μεσολογγίου δέχτηκε με χαρά κι εκτίμηση τις εργασίες των παιδιών μας και μάλιστα απαντώντας στην αίτησή μας για συμμετοχή στη δράση, ανέφερε μεταξύ των άλλων:

"... σας συγχαίρουμε και σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σας στην εκπαιδευτική δράση «Επανασχεδιάζω το σχολείο μου-Δημιουργώ υγιή οικοσυστήματα» που σχεδίασε και διοργάνωσε το ΚΠΕ Μεσολογγίου στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος 2021 και υλοποιήθηκε χάρη στη δική σας πρωτοβουλία, ευαισθησία και επαγγελματική υπευθυνότητα απέναντι στα ζητήματα του περιβάλλοντος, που βρίσκονται στον πυρήνα της εκπαιδευτικής πράξης.

Οι εργασίες των μαθητών, με την ολοκλήρωσή τους από όλες τις ομάδες, θα αναρτηθούν σε επόμενο χρόνο στην ιστοσελίδα του ΚΠΕ Μεσολογγίου και θα προβληθούν με κάθε πρόσφορο τρόπο..."

στέλνοντας επίσης και τη σχετική Βεβαίωση Συμμετοχής


Συγχαρητήρια παιδιά!

Συγχαρητήρια και στις δασκάλες σας που σας παρακίνησαν, σας εμψύχωσαν και σας βοήθησαν!!!

Πέμπτη 24 Ιουνίου 2021

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ' ΤΑΞΗΣ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΟΥΝ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΤΕΧΝΗ

Πώς νιώθουν οι μεγάλοι μαθητές του σχολείου μας, τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης, στην εποχή της πανδημίας; Πώς βίωσαν αυτή την περίεργη σχολική χρονιά, για την οποία δικαιωματικά παραπονιούνται ότι τους στέρησε μια ομαλή μετάβαση από το Δημοτικό, τη μεγάλη τους οικογένεια, στη νέα πραγματικότητα του Γυμνασίου;
Τα παιδιά απάντησαν στον φόβο και την ανασφάλεια που έφερε ο κορωνοϊός με την ορμή και το θάρρος της εφηβείας. Συζητήσανε, επικοινώνησαν, εκφράστηκαν, εμπνεύστηκαν. Βρήκανε τρόπους ν' ανασάνουνε.
Και δημιούργησαν. Σχεδίασαν τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους στους τοίχους του σχολείου τους, με γραμμές, σχήματα και χρώματα. Άφησε έτσι η κάθε τάξη το αποτύπωμά της στο κτίριο που αγάπησε. Ζωγράφισαν λουλούδια, βιβλία, νότες, παιχνίδια, σκάλες που μας ενώνουν και άλλα σύμβολα που τα εκφράζουν. Και όλοι μαζί έβαλαν από μια πινελιά σε μια κοινή ζωγραφιά (αντιγραφή «το Δέντρο της Ζωής», του Gustav Klimt) παρέα με τη δασκάλα τους των Εικαστικών κ. Δήμητρα Βουργαρίδη. Όπως κάνουν τα κλαδιά του δέντρου, έτσι θα ανθίσουν και θα ομορφύνουν τις ζωές τους οι αγαπημένοι μας μαθητές του ΣΤ1, ΣΤ2 και ΣΤ3.





ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ - ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ




 

Σάββατο 5 Ιουνίου 2021

Εφαρμογή του αντικειμένου της κολύμβησης στο πλαίσιο του μαθήματος Φυσικής Αγωγής στην Γ’ τάξη της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2021-2022

H Δ/νση Φυσικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ. προγραμματίζει για την επόμενη σχολική χρονιά τη διεξαγωγή του μαθήματος της κολύμβησης στο πλαίσιο της Φυσικής Αγωγής στην Γ΄ τάξη του Δημοτικού (Αρ. Πρ. 53960/Δ5/17-5-2021 έγγραφο της Δ/νσης Φυσικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ.) και καλεί τα δημοτικά σχολεία να δηλώσουν συμμετοχές.

Για το σκοπό αυτό δημιουργήθηκε το ακόλουθο ενημερωτικό φυλλάδιο στο οποίο αναφέρονται οι σκοποί κι οι στόχοι του μαθήματος, καθώς κι οι σημαντικότεροι κανόνες ασφάλειας κι υγιεινής που το διέπουν.

Επίσης, επισυνάπτεται η σχετική Υπεύθυνη Δήλωση που πρέπει να συμπληρωθεί και να προσκομιστεί στο σχολείο από τους γονείς που αυτή τη στιγμή τα παιδιά τους φοιτούν στη Β' Δημοτικού, ώστε να καταμετρηθεί ο αριθμός των μαθητών/τριών που την επόμενη σχολική χρονιά 2021-22 (ως μαθητές της Γ' Δημοτικού) συμφωνούν να συμμετέχουν στα μαθήματα κολύμβησης.

Τετάρτη 2 Ιουνίου 2021

ΨΗΦΙΣΑΜΕ ΑΦΙΣΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ!

Δυο εβδομάδες κράτησε ο διαγωνισμός «Αφίσα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού» κι αργά το απόγευμα της Δευτέρας, 31/05/2021, οι ψήφοι ανέδειξαν αυτήν που συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους…

Πριν αναγγείλουμε όμως την «νικήτρια» να πούμε ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ  σε όλα τα παιδιά της Ε’ τάξης που συμμετείχαν, που προσπάθησαν, που κατέθεσαν δημιουργικά την άποψή τους για αυτό το τόσο σημαντικό θέμα και χρησιμοποίησαν όλα τους τα «όπλα» για να περάσουν τα δικά τους μοναδικά, δυνατά μηνύματα! Ζωγραφιές χειροποίητες αλλά  κι  ηλεκτρονικές, συνθήματα, σήματα, συμβουλές… όλες οι ιδέες παρέλασαν σε αυτόν τον διαγωνισμό! Κι ήταν όλες τους ξεχωριστές κι υπέροχες!!!

Αλλά κι η συμμετοχή των ψηφοφόρων ήταν επίσης εντυπωσιακή! Πάνω από 400 ψήφοι διαμόρφωσαν το τελικό αποτέλεσμα και ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ πολύ όλους σας!

Ενημερωτικά να πούμε ότι ο αριθμός των ψήφων για όλες τις αφίσες ήταν εξαιρετικά κοντά ο ένας στον άλλο, όπως διαπιστώνεται και από τις ισοψηφίες!!!

Χωρίς άλλη καθυστέρηση… ανακοινώνουμε:

1η θέση: η αφίσα της Χριστίνας (Στρ.)!

2η θέση: οι αφίσες της Θεοδώρας & του Γιώργου (Φουφ.)!


 3η θέση: (πάλι ισοψηφία!) οι αφίσες του Γιώργου (Φασ.)  & της συνεργασίας Μάιρας - Σοφίας!


ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ παιδιά!!!

Απώτερος σκοπός μας τώρα, να χρησιμοποιήσουμε αυτές τις αφίσες στην προσπάθεια δημιουργίας ενδοσχολικού, ενημερωτικού φυλλαδίου με θέμα… τι άλλο? Την αντίδρασή μας, τη μηδενική ανοχή μας στη σχολική βία και την υποστήριξη μας σε όποιο θύμα σχολικού εκφοβισμού!

Τέλος, να σας ενημερώσουμε ότι όλες οι αφίσες των παιδιών παραμένουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση όπου διενεργήθηκε η ψηφοφορία https://forms.gle/MMLfNgQeWvQtQAHs8 . Τη διεύθυνση αυτή μπορείτε να επισκεφτείτε ανά πάσα στιγμή για να θαυμάσετε τις δημιουργίες τους, χωρίς όμως να υπάρχει δυνατότητα καταμέτρησης τυχόν επιπλέον ψήφων.